Seminar Nasional: Literasi, Sastra dan Pengajarannya

Anak-Anak Bajo yang berangkat ke Sekolah

Perjalanan literasi suatu bangsa menentukan perkembangan kebudayaan bangsa tersebut. bangsa-bangsa yang memiliki kebudayaan yang tinggi, secara tidak langsung berhubungan dengan dukungan aspek literasinya. Finliandia sebagai negara dengan sistem literasi terbaik di dunia, memiliki juga sistem pendidikan yang nomor satu di dunia.

Berangkat dari pemikiran di atas, maka Indonesia sebagai bangsa yang besar, memiliki mimpi yang besar pula, hendaknya melakukan upaya untuk meningkatkan karakter bangsa dengan merubah sistem literasinya. Rendahnya minat baca, mulai dari siswa, guru, mahasiswa dan dosen pun memiliki tingkat minat baca yang rendah. Posisi inilah kemudian yang menjadikan Indonesia menduduki posisi literasi nomor 60 dari 61 negara yang diteliti. Ini tentunya akan berdampak pada tingkat karakter budaya bangsa, baik di lingkungan akademis, maupun lingkungan masyarakat, termasuk di dalam dunia politik kita.

Seminar nasional ini, merupakan ruang refleksi secara akademis untuk melihat, bagaimana budaya literasi dalam kehidupan kita sebagai bangsa, termasuk di dalam lingkup akademis. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kualitas literasi maka diperlukan kebijakan untuk menghidupkan budaya literasi, mulai dari lingkup keluarga, sekolah dan masyarakat. Sementara pemerintah daerah sebagai pengambil kebijakan hendaknya mendukung gerakan literasi dengan dukungan kebijakan dan dana, sehingga tercipta ruang-ruang literasi, mulai dari desa, hingga ke kota-kota besar, sehingga masyarakat tidak memiliki alasan untuk tidak membaca.

Di sisi yang lain, sastra sebagai ranah kebudayaan yang memanfaatkan bahasa, hendaknya dapat menjadi media pembangunan kebudayaan, yang dapat dinikmati oleh seluruh masyarakat.  Menang tanpa membaca sastra, orang tidak akan kelaparan, tetapi jika bangsa ini kehilangan sastra, maka kita semua akan memiliki karakter yang bringas. Untuk itu, dalam rangka menunjang harapan pemerintah untuk program revolusi mental, maka aspek literasi, sastra dan pengajarannya menjadi sangat penting untuk diperbincangkan mulai dari kalangan akademis, hingga ke ruang-ruang lebih luas, yaitu masyarakat dan pemerintah.

Realitas yang masih mengesampingkan perpustakaan sebagai pusat peradaban, rupanya harus banyak belajar dari kebijakan politik Sultan Harus Al Rasyid di Bagdag, beberapa abat yang lalu, dimana beliau membuat kebijakan pada pembangunan literasi. Melalui Baitul Hikmah (perpustakaan) Islam yang berkontribusi dalam kemajuan Islam disaat itu, Harun Al Rasyid membuat kebijakan untuk menjadikan perpustakaan sebagai pusat penelitian dan berbagai kegiatan akademis. Beliau juga melakukan kebijakan menerjemahkan semua buku-buku dari berbagai kebudayaan di dunia ke dalam bahasa Arab. Ini dimaksudkan untuk kemajuan masyarakat Islam yang saat ini berada di bawah kepemimpinan Bani Abasiyah

Oleh karena itu, melalui seminar tentang literasi, sastra dan pengajarannya ini, kita dapat belajar dari berbagai peran literasi, sastra dan masalah pengajarannya, serta implikasinya dalam pembangunan kebudayaan Indonesia. Kita berharap, Indonesia dapat berada dalam 10 besar sistem literasi di dunia, terutama jika kebijakan literasi kita sudah mendapatkan dukungan dari semua pihak, termasuk dari pemerintah sebagai pemegang kebijakan dan pendanaan.